Petits placoteurs, grands bonheurs

À quel âge mon enfant devrait-il commencer à parler ?

Comment aider mon garçon qui bégaie ?

Pourquoi ma fille me comprend… mais parle si peu ?

Dois-je corriger les mots que mon fils ne prononce pas correctement ?

Les otites à répétition ont-elles une incidence sur le développement du langage ?

Être parent, c’est tout un défi. Ça l’est d’autant plus quand notre progéniture ne parle pas encore, peine à se faire comprendre ou que sa progression nous préoccupe.

Pour permettre aux tout-petits de s’épanouir par la communication et le langage, l’orthophoniste Julie Parent propose dans cet ouvrage des stratégies concrètes tirées de la science et de sa pratique pour les soutenir dans leur développement et dans la relation qui les unit aux adultes qui les entourent.

Son objectif : aider familles et intervenants à se sentir compétents et confiants, en fournissant des repères clairs pour savoir quoi faire, quand agir et quels signes surveiller. Parce qu’un enfant qui parle peu, qu’on a du mal à comprendre ou qui éprouve de la difficulté à échanger a surtout besoin d’être accompagné.

À vous de jouer pour aider votre petit placoteur à éclore doucement !